Parti à la chasse à l’ours, le jeune Johnny, qui aimerait orner la grange familiale d’une magnifique peau, en revient avec un ourson.

Celui-ci, extrêmement gourmand et friand de sucre et de sirop d’érable, pille les réserves des villageois et devient un grand ours, indésirable… Une décision doit être prise : que va faire Johnny ?

C’est la question à laquelle chacun des élèves de ce2 de l’école Bourgneuf à Vierzon a répondu.

Auparavant, ils avaient lu la première partie du livre illustré de Lynd Ward ( auteur et graveur américain), sans en connaître le titre. La classe a aussi relevé les mots du livre se rapportant à la campagne et ceux qui font penser que l’histoire se passe dans un pays étranger ( le Canada ? les États-Unis ? )

Chacun a pu lire à la classe la suite de l’histoire qu’il avait imaginée, et nous avons classé ces textes :

– L’ours est tué… par Johnny(!) ou par les villageois.

– L’ours pourra rester au village, mais grâce à des arrangements ( il est dans un enclos, il est nourri par Johnny…)

– L’ours retourne dans la forêt   ( il rencontre une ourse et a des petits… Johnny tue un autre ours pour en avoir la peau )

– L’ours tue les villageois qui voulaient le tuer.

Pas facile de conclure une histoire ( un drame ! ) , mais chacun s’est pris au jeu de l’écriture !