L’école primaire de Thénioux participe à Cherlurelu cette année. Voici quelques travaux réalisés en lien avec les albums : Le 1er travail a été d’écrire des lettres à une personne que l’on ne connait pas pour les CE1 et les CE2. Chaque élève a ainsi écrit une lettre à un […]
« Chaque kilomètre parcouru m’allège et me soulage »…. Achille est au bout du rouleau, bloqué dans une histoire d’amour terminée mais dont il n’arrive pas à se défaire. Un évènement inattendu va toutefois le sortir de sa torpeur et de sa mélancolie. Est-ce par ces temps d’immobilisme forcé que nous traversons, […]
Lucile, de la Médiathèque Départementale du Cher, nous présente « Profondeurs de l’océan » de Liz Braswell aux éditions Hachette, un conte détourné de « La Petite Sirène ». Share this… Facebook Twitter Linkedin Pinterest Copy
Après avoir lu tous les albums, les élèves ont imaginé une suite à une histoire ou bien ils ont créé des épisodes supplémentaires. Ce réel travail de groupe a permis aux élèves de CP de produire également des histoires avec l’aide des CE1. A l’issue de ce travail de groupe, […]
La référence à l’univers fantastique d’Edgar Alan Poe est de nouveau à l’œuvre, et quelle œuvre ! Après Les contes ordinaires d’une société résignée sortis chez Fluide Glacial en 2017, paraît en septembre 2020 cette pépite de la bande dessinée turque dont Ersin Karabulut se trouve être le principal représentant. Et […]
Après une présentation des 7 albums sélectionnés sur les thèmes du partage et de l’accueil, les enfants de la classe de maternelle et CP sont venus voter à la bibliothèque d’Oizon. A une grande majorité, l’heureux élu est : Fuis tigre! de David Gautier et illustré par Gaëtan Dorémus aux […]
Pour raconter l’imaginaire celtique il fallait un barde, tant la musicalité et la poésie infusées dans ces contes et légendes s’entrelacent avec la sagesse.
Après la lecture des albums proposés nous avons voté et élu Bienvenus de Barroux notre album préféré. Ensuite nous avons échangé sur le contenu du texte et sur le thème du partage et de l’acceptation de ceux qui nous semblent différents. Nous avons écrit une suite en faisant intervenir d’autres […]
